A la naissance, l’ouïe est le sens le plus développé chez Bébé. La musique est un très bon moyen pour faire apprendre les sons et elle permet également de stimuler le langage, l’imaginaire et l’éveil sensoriel de Bébé…
Une recherche entreprise par les psychologues de l’Université du Wisconsin, aux Etats-Unis, a démontré que les bébés ont l’extraordinaire capacité de différencier les fluctuations de notes, aussi légères soient-elles. Cette étude a également prouvé que cette aptitude se perd en grandissant et est absente chez les animaux. Bébé a l’ouïe tellement fine, qu’un éveil tôt à la musique, faciliterait l’apprentissage du langage.
Afin de favoriser le développement de Bébé, les parents insistent beaucoup sur la mémoire visuelle et l’apprentissage du langage. Toutefois, il ne faudrait pas négliger son développement auditif car il est entouré de bruits divers. Pour inciter les réactions du tout-petit face aux sons, il ne faut pas hésiter à les identifier, les reproduire et utiliser des objets ou les mains pour les rythmer. Cet apprentissage des sons se transformera en un instant ludique.
Tout ce qui touche au domaine artistique, et plus particulièrement la musique, est essentiel au bon développement d'un enfant. Le chant est un moyen simple et efficace pour continuer cet apprentissage : créez un univers musical en famille autour de comptines et autres chants pour enfants. En voiture ou à la maison, privilégiez ces moments de chant. Quand Bébé pourra se tenir assis, vous pourrez lui donner des jouets de percussion, ce qui pourra également développer sa motricité quand il tapera sur les instruments.
Ce travail rythmique soutient le jeune enfant dans l'apprentissage de la lecture. Les rondes, les danses, les jeux chantés éveillent l'enfant et amèneront celui-ci à aller vers d'autres quand il grandira….
Publié le 11/12/2007
La vision : entre découvertes et observations
Oui, le nourrisson voit dès la première minute de sa naissance. Mais la vision étant probablement le sens qui prend le plus de temps pour parvenir à maturité, il faudra attendre la deuxième semaine pour qu’il réagisse à l’approche d’un visage ou d’un objet.
Bien que le nourrisson distingue parfaitement l’ombre et la lumière, de même que les intensités très fines, le petit explorateur qu’il est le poussera à nous en mettre plein la vue en quelques mois en découvrant avec plus de précisions les formes, puis les couleurs. Peu à peu, les muscles des yeux vont devenir plus forts, la couleur, la profondeur, les reliefs n’auront plus de secrets pour les beaux yeux de Bébé.
Intéressé par les traits des visages et par leurs expressions, Bébé attendra ses quatre semaines pour plonger ses yeux dans les nôtres. Proche ou éloigné, il sera en mesure de nous fixer ou de fixer un objet qui capte son attention pendant quelques secondes. A partir de là, il progressera vite. De nature curieuse, il sera capable de poursuivre du regard sa maman ou un objet qui se déplace. C’est pourquoi le mobile aux motifs divers lui procure une telle joie quand on le met en marche au-dessus de son berceau.
Son sens de la vision en constante progression, Bébé pourra distinguer un objet à cinq centimètres de lui et visualiser les reliefs et la profondeur entre 3 mois et demi et 5 mois. A cet âge, notre enfant nous reconnaît. Le visage de Maman ou celui de Papa est celui qu’il regarde avec le plus de plaisir. Si nous l’observons, nous verrons qu’il s’amusera à imiter nos expressions. Ce sont d’ailleurs ses premières séances en tant que petit prodige des imitations avant de pousser ce don à d’autres activités.
C’est également dans cette phase-là que notre enfant établira la perception des couleurs. Ce sont d’abord les couleurs vives et contrastées qui l’intéresseront. Le bleu, le rouge, le jaune sont ses préférées. Des posters qu’on changera régulièrement, un tapis d’éveil coloré, des ballons de baudruches suspendus à des ficelles qu’on laissera s’envoler, des jouets aux couleurs vives sont autant d’outils qu’on peut utiliser pour enrichir l’univers visuel de Bébé.
Bien que le nourrisson distingue parfaitement l’ombre et la lumière, de même que les intensités très fines, le petit explorateur qu’il est, le poussera à nous en mettre plein la vue en quelques mois, en découvrant avec plus de précisions les formes, puis les couleurs.
Quand un objet ou une couleur attire l’attention de notre enfant, il passera à une nouvelle étape. Bébé avancera la main pour toucher ou prendre quelque chose. La coordination entre la main et l’œil est une étape très importante dans le développement de son intelligence et psychomotrice. C’est grâce à cela que Bébé se cramponnera aux barreaux de son parc pour se mettre debout.
Toutefois, pour que Bébé parvienne à ce stade de son épanouissement, il nous importe de dépister des éventuels troubles de la vue. La plupart des anomalies sont détectées entre quatre et neuf mois, si on est vigilant. Les examens effectués à la maternité permettent de conclure à un défaut de vision ou au dépistage d’une maladie, comme la cataracte congénitale. Cependant, pour éviter toute mauvaise surprise, il est bon de faire passer des tests à Bébé régulièrement, chez un ophtalmologiste au moins jusqu’à ses six ans.
Ces examens sont vivement encouragés, notamment s’il existe des antécédents dans la famille ou si son comportement laisse supposer qu’il voit mal. Certes difficile à accepter, il est toutefois préférable de s’y prendre le plus tôt possible. En effet, quand un bébé réagit au visage de sa maman, c'est un échange chargé d’émotions… Et ce serait dommage de passer à côté.
Publié le 30/08/2007
L’observation, innée chez Bébé
La vue est le sens qui prend le plus de temps pour venir à maturité. Toutefois, dès la naissance, Bébé est en mesure de voir, sans pour autant fixer quelque chose ou le suivre du regard.
Peu à peu, soit vers ses 2 mois, Bébé apprend à suivre des yeux un objet qui se déplace, alors qu’entre cinq mois et demi à huit mois, il porte un intérêt particulier aux choses minuscules. Pourtant malgré une vision limitée jusqu’à ses quatre mois, votre nourrisson est capable d’observer dès sa naissance. Evidemment dans les premiers jours, les images devront être dans un champ ne dépassant pas les 30 cm alors qu’à six mois, il peut voir loin. Cependant, Bébé a du mal à rester concentré sur quelque chose pendant plus de quelques secondes.
Le stimuler
Ce n’est que quand Bébé atteint l’étape de la relation œil-main, c'est-à-dire, quand il est en mesure de saisir les objets avec ses petites mains que se développe véritablement, son sens de l’observation. Il observe, assimile et reproduit. Ainsi, ne soyez pas étonner de voir votre petite fille se barboter de rouge à lèvres devant le miroir juste après que vous ayez terminée de vous maquiller le matin.
C’est là une étape normale de son développement. Après avoir bien observé, il imite. Le résultat de son observation peut aussi donner lieu à des petites bêtises. Par exemple, au moment de manger, il peut s’amuser à jeter de la nourriture autour de lui ou jeter sa cuillère parce que justement, il a compris que ce petit jeu nous énerve mais que lui, ça l’amuse!
Normalement, tout son système d'attention se met en place au cours de sa première année. Le rythme varie selon les enfants mais aussi de votre habilité à stimuler leur sens de l’observation, notamment à travers le jeu. En effet, c'est à vous que revient le rôle de cultiver ses capacités de concentration avant son premier anniversaire ; les jeux de cache-cache vers ses six mois, par exemple.
Publié le 30/08/2007
Les compétences de Bébé - la concentration.
Votre enfant n’est-il pas le plus beau et le plus intelligent ? Vous en êtes persuadée ! Et pour cause, malgré son jeune âge, à peine trois ou quatre mois, mais déjà Bébé vous fait son plus beau sourire dès que vous êtes devant lui et laisse paraître une certaine déception quand disparaît un objet qui l’intéresse.
Au fur et à mesure, le développement de l’intelligence de Bébé va évoluer, chaque jour il sera plus doué que la veille, ses gestes seront plus précis, bref votre bébé se concentre pour apprendre. Et c’est généralement entre six et sept mois que Bébé est réellement prêt pour l’apprentissage. Curieux et attentif, il observe, emmagasine et mémorise tout ce qu’il voit et entend. Evidemment, il est encore trop jeune pour se rappeler de tout. Pendant cette même période, il est capable de classer les objets et de les reconnaître peu importe l’angle dans lequel ils se situent.
Patience, patience…
Cette période est idéale pour stimuler sa concentration. Inutile toutefois de forcer votre enfant. S’il vous paraît las, au bout de quelques minutes, d’un certain exercice, le mieux est de passer à autre chose. Vous y retournerez un peu plus tard.
Au fait, il faudrait que ce temps d’éveil soit une partie de plaisir. Aussi, l’heure du bain est un moment privilégié pour lui apprendre les parties du corps. Il en est de même pendant vos promenades à deux ou pendant qu’il déjeune. Ces activités répétées permettront à votre enfant d’assimiler rapidement la sonorité des différents mots. Vous serez vite surprise de constater qu’en lui disant de lever ses petits bras pendant son bain, il s’empressera de s’exécuter sans votre aide.
Quelque mois plus tard, entre dix à 18 mois, la capacité de concentration a encore évolué. Bébé arrive à manipuler les objets. Pour l’aider à stimuler davantage ses sens, vous pouvez le mettre en contact avec des objets de natures différentes, tout en préservant sa sécurité bien sûr. Plus vous le laisserez faire de nouvelles expériences, plus il absorbera un certain nombre de connaissances.
La concentration de votre enfant n’est pas quelque chose qui se développe d’un coup. Elle progresse peu à peu mais doit surtout être stimulée pour que votre enfant puisse s’épanouir sainement.
La logique, un mot qui vous semble si adulte. Et pourtant, c’est quelque chose que les enfants acquièrent très tôt. Votre enfant sait, malgré son jeune âge, souvent juger, se rappeler et mesurer les choses qu’il fait.
En effet, dépendant de leur âge, leurs réactions face à une situation, à un environnement, à quelque chose et à quelqu’un sont différentes. De la naissance à quatre mois et demi, Bébé n’est pas vraiment conscient de son entourage. Mais une fois dépassé le stade de quatre mois, il commence à reconnaître les visages qui lui sont familiers, les lieux, les bruits. Quatre mois plus tard, votre enfant sait qu’il est un être à part entière. Ce qui le rend un peu nerveux au début. Petit à petit, il s’habituera aux changements.
La logique du réconfort
Autre exemple de la logique chez vos enfants : le doudou. Ce morceau de tissus, petit nounours ou poupée de chiffon est le premier objet par excellence de bon nombre d’enfants. Parmi ses nombreux jouets, c’est Bébé qui choisira celui qui l’accompagnera partout pour au moins deux ans. Une fois qu’il sera en mesure de l’attraper avec ses petits doigts, il le gardera à la main, le plus souvent près du nez. Peu à peu, la fonction du doudou va évoluer.
Vers ses huit mois, c'est-à-dire, au moment où Bébé se rend compte qu’il n’est pas le prolongement de maman mais qu'elle et lui sont deux personnes distinctes et surtout que sa mère ne peut pas être toujours à ses côtés, c’est là que le doudou prend sa vraie nature. Selon sa nouvelle logique, son doudou devient une source de réconfort et de sécurité. Sa texture et son odeur familière permettent à Bébé de supporter ses peines et tristesses. Il ne le quitte plus, il n’est plus seul.
Votre enfant commence à parler, le voici qui s’engage dans de grandes conversations avec son doudou, que seul eux deux peuvent comprendre bien sûr.
Son doudou restera ainsi son compagnon le plus fidèle jusqu’à ses deux ans, voire plus pour certains enfants.
La logique chez les enfants évolue selon les étapes de développement. Observez-les et vous verrez !
Publié le 30/08/2007
Compétences 12-18 mois
En avant pour la parole et les imitations ! Votre enfant veut grandir et faire comme vous, il essaie donc de recopier chacun de vos gestes. Il commence par manger comme vous puis se chausse à sa manière. Mais l’imitation va plus loin, il se comporte comme vous avec ses jouets et accomplit des tâches ménagères !
Entre 12 et 18 mois, les enfants font des progrès remarquables au niveau de l’équilibre. Ils peuvent se mettre debout et marchent. Au niveau de la parole, ce sont de véritables pies. Avec l’apparition des dents, tout devient sujet aux morsures mais c’est aussi l’occasion de varier l’alimentation de votre enfant. Au début, il mangeait comme un malpropre, barbouillant tout son repas dès qu’il en avait l’occasion, mais à 18 mois, votre petit se comporte mieux à table. A cet âge, il a appris à bien tenir la cuillère !
Notre petit fait ses premiers pas entre 15 et 18 mois, entre-temps, il rampe pour mieux connaître son environnement. Il expérimente toutes les options possibles de la marche à quatre pattes. Il se traîne sur les fesses, s’agrippe aux meubles et prendra souvent ses parents comme pilier. Pour son premier anniversaire ou avant, il se met debout mais ne tient pas la position longtemps. La paume de ses pieds se modifie ainsi que ses mouvements. A 18 mois, il marche mais attention aux virages !
Au fil des jours, votre petit devient de plus en plus autonome. Les chaussures avec velcro lui demande un peu d’effort vers 15 mois mais la pratique finit par payer. Cependant le concept gauche droite reste encore flou jusqu’à ses deux ans.
Un véritable acteur
Vous le surprendrez souvent devant la glace faisant des mimiques et parfois parlant comme vous. C’est un acteur de grand talent qui s’exerce à faire comme les grands. Il tourne les pages de son livre de compte ou de votre journal avec un air concentré comme vous ! Il poussera son imitation très loin allant même jusqu’à accomplir des tâches ménagères.
Si tous les travaux ménagers ne sont pas à sa portée, vous pouvez lui déléguer quelques responsabilités, enlever la poussière, ranger les coussins et les jouets. Ce petit aime les compliments, alors encouragez-le d’abord, ranger derrière lui ensuite.
Son babillage de bébé laisse de plus en plus place à un langage d’enfant. Il fait des phrases en se plaçant à la troisième personne «Collin n’aime pas…». Il désigne son nez, sa bouche et d’autres parties de son corps avec un plaisir non dissimulé.
A partir de 15 mois, votre enfant est capable de contrôler ses sphincters mais ce n’est pas encore l’heure du pot. Il peut rester propre pendant plusieurs heures et avec un peu d’entraînement, vous pourrez dire adieu aux couches dans quelques mois.
Publié le 30/08/2007
Accompagner son enfant entre 12 et 18 mois
Son éveil vous émerveillera plus d’une fois et plus que jamais il faut être sur ses talons. La curiosité qui l’anime ne connaît pas le mot danger. La sécurité reste le mot d’ordre.
Entre 12 et 18 mois, votre enfant développe une véritable curiosité pour tout se qui l’entoure. Alors reboucher tous les petits trous de la maison car son exploration ne s’arrêtera pas à sa chambre ! Surtout n’oubliez pas les cache-prises pour éviter une électrocution. En plus des vérifications d’usage, assurez-vous qu’aucun produit nocif et plantes vénéneuses ne soient à porter de main.
Outre le fait de vous imiter, il aura aussi tendance à vous suivre partout dans la maison. Ses petits doigts habiles pourraient facilement se coincer dans le recoin d’une porte, regardez toujours derrière vous avant de refermer.
Le pot peut être introduit dès 15 mois, mais en aucun cas, vous ne forcez votre petit à l’adopter. En le forçant à aller sur le pot, vous risquez une régression certaine. Il éprouvera une fascination pour ses scelles et voudra parfois jouer avec. Cette phase est tout à fait normale et vous ne devez pas le critiquer, cela ne fera que renforcer son attitude. Expliquez-lui à quoi sert le pot et pour l’encourager, gardez le pot là où c’est plus facile pour lui d’y avoir accès.
Faites les bons gestes, il vous imite
Comme il vous imite tout le temps, profitez-en pour lui apprendre les bons gestes comme se brosser les dents, dire merci, manger proprement etc… Pareillement, si vous ne voulez pas qu’il fasse de « vilaines choses », montrez-lui l’exemple. Quand vous le corriger, ne vous mettez pas en colère face à son incompréhension, il fera de même avec vous plus tard.
L’apparition des dents marquera aussi l’arrivée de nouveaux aliments dans son plat. Allez-y doucement car il avale sa nourriture par réflexe. La nourriture sera quelques fois source de conflit, il n’a plus autant d’appétit car il a découvert d’autres plaisirs. Alors, mettez des couleurs et des saveurs dans son assiette.
Ses premières colères se manifesteront surtout parce qu’il n’arrive pas à maîtriser un geste ou à atteindre son but. Mais vous ne serez pas forcement remercié si vous venez à son secours. Le « non », d’abord un jeu amusant, deviendra autour de 18 mois un moyen de s’affirmer. C’est l’âge où commencent les bêtises, pas celles faites involontairement mais les interdits qu’il brave en bonne conscience. Pas la peine de lui énoncer les punitions et les dangers potentiels, tout ce qui intéresse ce petit, c’est l’exploration !
Surtout, pas de paroles blessantes, car sous ses airs d’insoumis se cache un petit cœur sensible. Laissez-le toucher à ce qui représente le moins de danger, s’il se fait mal, expliquez-lui qu’il aura encore plus mal s’il ne vous écoute pas. Ne vous énervez pas s’il ne retient pas la leçon car c’est tout à fait normal. Il a une mémoire sélective et son cerveau en plein développement ne retient pas tout. Mais une fois qu’il a compris que « ça fait mal », il se gardera bien de refaire le même geste !
L’attention d’un nourrisson est entièrement tournée vers les gens et les visages qui le passionnent. Comme tout être humain, Bébé va devoir apprendre à devenir sociable. C’est votre rôle de parent qui guidera votre petit et l’aidera à s’intégrer à la société.
Vers six mois, Bébé manifeste son attachement aux personnes qui s’occupent de lui et vers sept mois il manifeste une détresse si vous le quittez. Il s'agit là d'un aspect important du développement de votre enfant puisque la socialisation conditionne l'intégration harmonieuse du futur adulte à la société.
En effet, la socialisation ne repose en rien sur un mécanisme spontané. Votre enfant doit être guidé, conseillé et il doit acquérir une certaine discipline. Aussi, vous devez encourager votre enfant à aller vers les autres. Bébé est prêt à socialiser à partir de deux mois. A cet âge, il accorde beaucoup d’importance à son environnement. Il réagit aux sons des voix et cela le prépare au contact affectif et social qui s’établira pendant les mois à venir.
Pour que votre enfant ne soit pas farouche envers les personnes qui ne font pas généralement partie de son quotidien et aussi pour qu’il développe l’envie de partager son espace avec d’autres personnes, il vous faut favoriser le contact. Il faut lui parler et l’encourager à partager les jeux et les loisirs. Les loisirs de Bébé commencent dès le plus jeune âge. Les loisirs sont un moyen de développer tous les aspects relationnels de Bébé : la convivialité, le partage, la sociabilité, l’autonomie. C'est aussi un moyen de donner à Bébé la chance de vous montrer de quoi il est capable et cela est important pour lui.
L’angoisse des huit mois
Vers son huitième mois, devant des étrangers, votre enfant se renfrogne, se cache ou se met à pleurer, manifestant ainsi à leur égard une timidité dont il ne témoigne pas en présence des personnes de son entourage. La dimension de l’inconnu prend corps et se précise, ce qui a pour effet de valoriser les éléments sécurisants du familier et de l’habituel. Cette sécurité et cette confiance, Bébé les connaît dans le cercle circonscrit familial dans lequel il prend vraiment pied à un an. Ainsi verrez-vous parfois votre enfant refuser les soins ou les avances d’autrui et faire preuve d’un exclusivisme déconcertant.
Vous remarquerez qu’au début, les liens sociaux de votre petit avec d’autres enfants sont assez négatifs. Votre enfant traite les autres petits comme des objets. Il les bouscules, les manipules, leur arrache les jouets qui l’intéressent. Il ne leur accorde aucune attention particulière à part quelques sourires.
C’est à vous de le guider et de lui apprendre à partager. Mais au fur et à mesure qu’il sera en contact avec d’autres enfants, sa vision changera. L’apprentissage de la sociabilité dépend énormément de la relation que vous partagez avec votre enfant.
Publié le 30/08/2007
Bébé et le miroir
Au début indifférent à cet objet, bébé devient peu à peu curieux de découvrir ce qui se cache derrière. Mais il comprendra vite qu’il n’y a ni magie ni copain sympa et que ce qu’il voit n’est que son propre reflet
Le jeu du miroir est une étape primordiale dans le développement de l’enfant. Les spécialistes appellent cela l’« acquisition du schéma corporel ». Notre loustic prend conscience de son corps. Il réalise qu’il est différent des autres, et surtout de maman ! Il découvre enfin qu’il est unique. Cette reconnaissance de sa propre image est essentielle dans la formation de la notion de « Moi ».
Avant ses six mois, le miroir n’a pas plus d’intérêt que les autres objets pour notre bout de chou. Il réagit avant tout aux jeux de lumière et aux mouvements réfléchis. Mais à partir de 6 mois, cet objet va commencer à l’intriguer sérieusement ! La perception de son propre corps va se faire par étapes. Il reconnaît d’abord maman en face de lui, même s’il est très étrange de la voir en double ! Et qui peut donc être cet enfant à côté d’elle et pourquoi fait-il tout comme lui ? Bizarre, bizarre !
Mais à force de le voir et de lui sourire, notre loulou va finir par s’habituer à sa présence. Après tout, c’est un copain sympa. Un peu « copieur » mais pas contrariant ! Le seul problème est qu’il disparaît derrière le miroir. Mais à force de le chercher, notre petit curieux finira par comprendre qu’il ne s’agit que d’une image. Peu à peu quand nous lui parlerons face au miroir, il aura le réflexe de se retourner : il commence à faire la différence entre les personnes et leur reflet.
Ce n’est que vers 18 mois qu’il réalisera l’évidence : « mais c’est MOI ! ». « L’épreuve de la tache » comme l’appelle les spécialistes est le meilleur révélateur de cette transition : à la vue d’une tache dans le miroir, notre loulou est alors capable de la toucher sur son corps, sans hésitation.
Le jeu du miroir est très important, il lui permet d’unifier son corps et de révéler à notre loulou son unicité. Pour découvrir où en est notre bout de chou dans la perception de son image, il suffit de le placer face à un miroir. Quelques exercices lui permettront de prendre conscience de son corps tout en l’amusant. Restons derrière lui face au miroir en faisant des petits signes de la main et/ou en lui parlant.
S’il se retourne, cela signifie qu’il fait la différence entre le modèle et son reflet (à partir de six mois). Un autre jeu consiste à lui coller des pastilles colorées sur différentes parties du corps. Selon le stade de son développement, il pourra rester perplexe (+/-12 mois), vouloir effacer la tache sur le miroir (+/-15 mois) ou l’enlever directement sur lui (+/-18 mois).
Publié le 30/08/2007
Ce dont Bébé a besoin pour s’éveiller
Dès sa naissance, un bébé en bonne santé cherchera naturellement à s'éveiller et à apprendre. Vous pouvez l'aider à s'éveiller plus rapidement et plus efficacement. Il suffit pour cela de s'occuper de lui lorsqu'il est réveillé. Lui parler, le changer, le masser, le baigner...
Les activités les plus banales sont pour Bébé source de beaucoup d'apprentissage. Il ne faut surtout pas réveiller votre enfant pour jouer avec lui. Le sommeil est très précieux pour lui, c'est le moment où il assimile ce qu'il a appris durant sa période d'éveil. Le réveiller pour le stimuler encore plus serait donc contre-productif. Plus un bébé dort, plus il retient ce qu'il a appris.
Le toucher est le premier sens des tout-petits, il se développe déjà avant sa naissance. Un bébé doit prendre conscience de son corps avant de savoir le maîtriser. La découverte de son corps est donc son premier but, avant même la parole. Le massage l'aide à découvrir ses limites et ses membres. Utilisez des huiles spéciales pour bébé, de l'huile d'olive ou de pépins de raisins. N'utilisez pas d'huile d'amande douce, elle est souvent considérée comme allergisante. Commencez par ses extrémités, mains et pieds pour lui faire prendre conscience de ses limites. Rapidement, il apprendra à maîtriser ses gestes.
Si votre bébé pleure, n'insistez pas et revenez plus tard. Il finira par apprécier ce contact et les massages pourront durer de plus en plus longtemps. Sans aller aussi loin, le simple fait de porter votre enfant dans une écharpe, un porte-bébé ou même dans les bras lui permet de prendre conscience de son corps. De même la pratique du peau-à-peau est extrêmement bénéfique et permet souvent de calmer le bébé.
L'éveil visuel
La vue d'un nouveau-né est très restreinte. A la naissance, il voit net à 20-30cm et ne sait pas faire le point. Cela lui permet d'apprendre à reconnaître sa mère lorsqu'il tête au sein. Si le bébé n'est pas allaité, il peut quand même établir ce contact lorsqu'il boit son biberon, la tête dans le creux du coude de sa mère, il est à la même distance qu'au sein.
L'éveil visuel est le premier à se faire après l'accouchement, les autres s'étant développés dès la grossesse. Il remplace rapidement le toucher et l'odorat pour la reconnaissance de sa mère. Cet éveil débute dès les premières minutes de la vie, lorsque posé sur le ventre de sa mère il la recherche intensément du regard.
Rapidement, il apprend à suivre du regard. Les lumières vives le fascineront, ne vous étonnez pas qu'il les fixe directement. L'usage d'abat jour est fortement recommandé pour ne pas abîmer si prématurément sa vue. L'usage d'un mobile ou d'un portique, et cela dès le premier mois, lui permet de se distraire souvent pendant des heures. Un nouveau-né n'a pas besoin de plus pour s'éveiller.
L'éveil olfactif et gustatif
Le goût et l'odorat sont liés. Ils se développent dès la grossesse, le liquide amniotique changeant de goût selon l'alimentation de la mère. On ne lave plus un bébé le jour de sa naissance afin qu'il conserve sur lui l'odeur et le goût de sa mère auquel il est habitué et ne soit pas totalement perdu. C'est aussi à l'odeur qu'il va trouver le sein de sa mère à la naissance.
Si le bébé est allaité, l'éveil gustatif continue en permanence puisque le goût du lait maternel change en fonction de l'alimentation de la mère. Si le bébé boit du lait maternisé, hélas, cet éveil est retardé, puisque le lait industriel a toujours le même goût et qu'il ne faut pas diversifier l'alimentation d'un bébé avant ses six mois.
Ce déficit peut être compensé par un éveil olfactif qui se fait naturellement. Evitez d'utiliser des odeurs très fortes des produits parfumés qui pourraient l'incommoder, les odeurs légères et naturelles des choses qui l'entourent lui suffisent pour s'éveiller (lessive, odeur des personnes, de l'environnement...)
L'éveil sonore
Un bébé reconnaît rapidement la voix de sa mère, même si elle est différente de celle qu'il entendait dans son ventre. Il reconnaît également des chansons ou des textes entendus régulièrement pendant la grossesse. C'est donc un sens déjà très développé à la naissance. Il suffit de continuer à lui parler normalement, à lui chanter des chansons pour qu'il continue son éveil.
Il est inutile de lui éviter les bruits forts lorsqu'il dort, ce n'est pas lui rendre service, son sommeil n'en sera à l'avenir que plus léger. De plus, la grossesse est une période où le silence n'existe pas, il naît donc en ne sachant pas ce que c'est. Le silence est donc angoissant et mauvais pour son éveil. Continuez donc à vivre autour de lui, même pendant son sommeil, ainsi il saura reconnaître les bruits familiers et n'en aura pas peur.
Le magazine
A la naissance, l’ouïe est le sens le plus développé chez Bébé. La musique est un très bon moyen pour faire apprendre les sons et elle permet également de stimuler le langage, l’imaginaire et l’éveil sensoriel de Bébé…
Oui, le nourrisson voit dès la première minute de sa naissance. Mais la vision étant probablement le sens qui prend le plus de temps pour parvenir à maturité, il faudra attendre la deuxième semaine pour qu’il réagisse à l’approche d’un visage ou d’un objet. 
Bien que le nourrisson distingue parfaitement l’ombre et la lumière, de même que les intensités très fines, le petit explorateur qu’il est, le poussera à nous en mettre plein la vue en quelques mois, en découvrant avec plus de précisions les formes, puis les couleurs.
La vue est le sens qui prend le plus de temps pour venir à maturité. Toutefois, dès la naissance, Bébé est en mesure de voir, sans pour autant fixer quelque chose ou le suivre du regard.
Votre enfant n’est-il pas le plus beau et le plus intelligent ? Vous en êtes persuadée ! Et pour cause, malgré son jeune âge, à peine trois ou quatre mois, mais déjà Bébé vous fait son plus beau sourire dès que vous êtes devant lui et laisse paraître une certaine déception quand disparaît un objet qui l’intéresse.
La logique, un mot qui vous semble si adulte. Et pourtant, c’est quelque chose que les enfants acquièrent très tôt. Votre enfant sait, malgré son jeune âge, souvent juger, se rappeler et mesurer les choses qu’il fait.
En avant pour la parole et les imitations ! Votre enfant veut grandir et faire comme vous, il essaie donc de recopier chacun de vos gestes. Il commence par manger comme vous puis se chausse à sa manière. Mais l’imitation va plus loin, il se comporte comme vous avec ses jouets et accomplit des tâches ménagères ! 
Son éveil vous émerveillera plus d’une fois et plus que jamais il faut être sur ses talons. La curiosité qui l’anime ne connaît pas le mot danger. La sécurité reste le mot d’ordre.
L’attention d’un nourrisson est entièrement tournée vers les gens et les visages qui le passionnent. Comme tout être humain, Bébé va devoir apprendre à devenir sociable. C’est votre rôle de parent qui guidera votre petit et l’aidera à s’intégrer à la société.
Au début indifférent à cet objet, bébé devient peu à peu curieux de découvrir ce qui se cache derrière. Mais il comprendra vite qu’il n’y a ni magie ni copain sympa et que ce qu’il voit n’est que son propre reflet 
Dès sa naissance, un bébé en bonne santé cherchera naturellement à s'éveiller et à apprendre. Vous pouvez l'aider à s'éveiller plus rapidement et plus efficacement. Il suffit pour cela de s'occuper de lui lorsqu'il est réveillé. Lui parler, le changer, le masser, le baigner... 